La influencia del entorno en la educación : confianza y alegría en los niños y niñas de 0 a 7 años (marco antropológico).
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
El objetivo que pretende este libro es hacer resaltar el marco antropológico, que constituye una parte del desarrollo infantil y, además, lo envuelve todo. Como persona el bebé ha de sentir y asumir, poco a poco, las líneas maestras de su vida, los criterios que le harán feliz en todo momento. Para los padres esta consideración está clara, pero llena de interrogantes, quizá de miedos, puesto que es el reto más grande, la misión más elevada: desarrollar la totalidad de las potencialidades. |
Identificador |
p. 101-103 84-218-2022-2 http://hdl.handle.net/11162/58147 EC 159.922.7 VAL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Casals, 1998 |
Relação |
El desarrollo total de la persona ; 4 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo del niño #desarrollo de la personalidad #antropología de la educación |
Tipo |
Varios |