Juegos y materiales manipulativos como dinamizadores del aprendizaje en Matemáticas.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Se pretende estudiar la influencia que los juegos y materiales manipulativos tienen en el aprendizaje de las Matemáticas. El juego es algo atractivo para el alumno, y como tal debe ser aprovechado en la enseñanza. Sin embargo hay que buscar la conjunción del juego y el aprendizaje y todas las actividades que se proponen en este proyecto van encaminadas a crear unas bases que permitan la adquisición y comprensión de determinados conceptos. Se presentan las actividades en bloques, agrupadas según los diferentes tipos de actividades realizadas y materiales utilizados. La intención es que sean útiles para enseñar Matemáticas. |
Identificador |
p. 297-301 84-369-3151-3 http://hdl.handle.net/11162/58125 EC 51:37 SAN |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, Secretaría General de Educación y Formación Profesional, CIDE, 1998 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #actividades escolares #juego educativo #innovación pedagógica #elaboración de medios de enseñanza |
Tipo |
Material didáctico |