PROESMETA : Programa de Estrategias Metacognitivas para el aprendizaje : tercer ciclo de educación primaria. Estrategias de aprendizaje 1.
| Contribuinte(s) |
Vallés Arándiga, Antonio |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
Programa para aprender a aprender mediante estrategias de aprendizaje facilitadoras del procesamiento de la información de los textos que deben ser estudiados. Se desarrollan las actividades metacognitivas. El modelo que se emplea en este programa es una síntesis de los modelos propuestos por Nisbett y Shucksmith (1987), Román y Gallego (1993) y García, Ruiz y Luque, estableciéndose la siguiente clasificación: estrategias de adquisición de la información, estrategias para codificar la información y estrategias de recuperación de la información. Se estructuran las estrategias de aprendizaje aplicadas a textos del área de Conocimiento del Medio utilizando textos breves y sencillos. Se incluyen reiteradas actividades en cada una de ellas. |
| Identificador |
84-7986-267-X http://hdl.handle.net/11162/58104 EC 371.67 VAL |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Valencia : Promolibro, 1998 |
| Relação |
Atención a la diversidad ; 21 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #programa de enseñanza #actividades escolares #estrategia de aprendizaje |
| Tipo |
Material didáctico |
