La Educación Infantil : investigación y desarrollo del curriculum.
Contribuinte(s) |
García Fernández, María Dolores |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Conjunto de trabajos que quieren establecer un nuevo marco de estudio y reflexión sobre todos aquellos aspectos teóricos y metodológicos que inciden más directamente en la Educación Infantil: la calidad educativa, la evaluación de centros y de la práctica docente, los proyectos curriculares, y las infraestructuras y los medios materiales y personales necesarios. Las contribuciones giran alrededor de 6 áreas: 1. familia, cultura y Educación Infantil; 2. interculturalidad, integración y atención a la diversidad; 3. didáctica y currículum en la Educación Infantil; 4. formación del profesorado de Educación Infantil; 5. currículum y didácticas específicas; 6. organización del centro de Educación Infantil. Con estas áreas se quieren recoger todas las líneas de investigación educativa e innovación curricular actuales. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-7801-471-3 http://hdl.handle.net/11162/58068 EC 373.2 EDU |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Córdoba : Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 1998 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación de la primera infancia #educación preescolar #educación inter-cultural #desarrollo de programas de estudios #formación de profesores #gestión del centro de enseñanza #evaluación |
Tipo |
Varios |