Orientaciones teórico-prácticas para la elaboración de unidades didácticas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/05/1990
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| Resumo |
Este libro pretende ser una guía para el profesorado implicado en un proceso de formación en el que se integran los nuevos conocimientos y las reflexiones en una actividad ligada estrechamente a la práctica profesional. Está claramente dividido en dos partes. La primera contiene orientaciones teórico-prácticas, de carácter general, para la elaboración de unidades didácticas, y la segunda parte la constituyen dos ejemplificaciones de unidades didácticas que han sido elaboradas por sendos grupos de profesores. |
| Identificador |
Bibliografía 84-369-2256-5 http://hdl.handle.net/11162/57927 EC 5:37 CUR EC 61796 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección General de Formación del Profesorado, 1992 |
| Relação |
Curso de actualización científica y didáctica. Ciencias de la naturaleza ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ciencias de la naturaleza #formación de profesores #enseñanza secundaria #programa de enseñanza |
| Tipo |
Material didáctico Guía o manual |
