Centro educativo.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Libro pensado para aquellas personas que quieran establecer una escuela infantil o incorporarse a la plantilla de una escuela o simplemente conocer a fondo esta etapa. Se muestran los aspectos legales que debe contemplar cualquier centro de Educación Infantil, así como las bases que deben sustentar cualquier proyecto educativo de un centro. También se pasa revista a la forma más adecuada de organizar las actividades para alcanzar sus objetivos y a las características específicas que deben cumplir los espacios físicos en la escuela infantil. Finalmente, se destaca la importancia de conocer qué tipo de información han de tener los padres y cómo recibirla con el fin de establecer una comunicación fluida escuela-familia. |
Identificador |
p. 205-206 84-329-9522-3 (cartoné) 84-329-9524-X (obra completa) http://hdl.handle.net/11162/57858 EC 371 CEN |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : CEAC, 1998 |
Relação |
Educación Infantil ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #proyecto educativo de centro #centro de enseñanza #escuela de párvulos #organización #edificio escolar #aula #relación padres-escuela #actividades escolares #principios de educación |
Tipo |
Material didáctico |