Tecnología : elementos para la programación de aula, concreción del currículum.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Propuesta de programación del área de Tecnología que ofrece: Esquema general de los elementos del currículum y definición de lo que es Tecnología. Visión de cómo abordar la programación, las unidades didácticas, los ámbitos de las propuestas y cómo hacerlas. Concreción de los bloques de contenidos temáticos, tanto conceptual como procedimentalmente. Actitudes a desarrollar y procedimientos propios de la Tecnología. Aspectos didácticos de cada uno de de los bloques temáticos definidos. Propuesta de evaluación en la Secundaria Obligatoria, aportando criterios e instrumentos. Definición y fases de un proyecto en Tecnología y definición y apartados de un análisis, tipos y objetos que pueden ser analizados, así como los modelos de documentación en ambos casos. Por último, en anexo se incluyen modelos de actividades complementarias, de programación, propuestas de unidades didácticas y propuesta de aula ideal. También se incluye un breve diccionario de términos. |
Identificador |
p. 101-108 84-89908-27-3 http://hdl.handle.net/11162/57849 EC 6:37 ENC |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Granada : Grupo Editorial Universitario, 1998 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tecnología #educación tecnológica #desarrollo de programas de estudios #programa de enseñanza |
Tipo |
Material didáctico |