Ensayo general para el poema : castellano, lengua y literatura.


Autoria(s): Cerveró Pozo, Vicenta; Martínez Revert, Antoni; Tomás Sanchis, Rafael
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Este módulo para alumnos de 14-15 años se propone: 1.Crear una predisposición favorable hacia la poesía. 2.Dotar a la clase de literatura de una dimensión práctica. 3.Estudiar las relaciones entre la poesía, los poetas y la sociedad. 4.Estimular la lectura como paso previo para una posterior comprensión de los contenidos poéticos. 5. Convertir el aula en un taller donde todos trabajen y participen. 6. Ofrecer al alumno modelos e instrumentos que le permitan comprender, apreciar y disfrutar la poesía. Dicha unidad consta de 7 módulos: 1.La poesía como una forma de comunicación literaria, 2.Al encuentro del poema, 3.La musicalidad en la poesía, 4.La significación en la poesía, 5.El poema, un modelo de taller, 6.A la búsqueda de la inspiración, 7.Ensayo general para el poema.

Identificador

p. 21-22

84-7579-788-1

http://hdl.handle.net/11162/57839

EC 82:37 CER

EC 38641

EC 38642

EC 38643

Idioma(s)

spa

Publicador

Valencia : Generalitat, Direcció General d'ordenació i Innovació Educativa,

Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Dirección General de Renovación Pedagógica, 1993

Relação

Secundaria obligatoria ;

Direitos

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Palavras-Chave #poesía #análisis de texto #lengua española #enseñanza secundaria
Tipo

Material didáctico