Las golosinas.


Autoria(s): Bretón Arenas, S.
Contribuinte(s)

Colegio Público Gonzalo de Berceo (Villamediana de Iregua); Villamediana de Iregua (La Rioja);

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Unidad didáctica elaborada por un grupo de 8 profesores basada en el consumo, a veces abusivo, de las golosinas en niños en edad escolar, sustituyendo a otros alimentos más adecuados para una correcta alimentación. Se estudian sus consecuencias para la salud, y la influencia de la publicidad, que induce a un consumo indiscriminado de las mismas. Se proponen unos correctos hábitos de alimentación mediante actividades, juegos, encuestas, etc. A partir del tema elegido para elaborar la unidad, se han seleccionado los contenidos de las distintas áreas del desarrollo curricular buscando el mayor número de relaciones entre ellos, siempre que ayuden a la mejor comprensión de los mismos por los alumnos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/48202

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #nutrición #hábito alimentario #salud #educación preescolar #enseñanza primaria #educación del consumidor #educación de masas
Tipo

Innovación