Algunas reflexiones y propuestas acerca del prácticum en la especialidad de Educación Física mediante un grupo de discusión.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
01/03/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se aborda la situación del Prácticum en la formación inicial del Maestro de Educación Física. Para ello se ha recurrido a la técnica del grupo de discusión, formado por 10 maestros-tutores, estudiantes y supervisores de universidad que actuaron en dos periodos de tiempo diferentes. Tras una transcripción de las sesiones, se categorizaron y se agruparon en tres grandes núcleos para su análisis. Este tuvo lugar mediante un recuento de la frecuencia de las categorías y la interpretación de las mismas. Por último, se incluyen unas conclusiones con miras a la mejora del referido Prácticum. |
| Identificador |
p. 111-112 1575-023X http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=3039442 http://hdl.handle.net/11162/48164 LR-401-1998 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Contextos educativos : revista de educación. Logroño, 2008, v. 11 ; p. 95-112 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #resultado de investigación #formación de profesores #período de prácticas #educación física |
| Tipo |
Artículo de revista |
