De qué nos informan los objetivos del profesor sobre su prática? : análisis e influencia en la práctica de una maestría.


Autoria(s): Ribeiro, Carlos Miguel; Carrillo Yáñez, José; Monteiro, Rute Cristina Correia da Rocha
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

05/01/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Durante la práctica el profesor puede poseer y evidenciar distintos tipos de objetivos. Estos influyen y son influidos por sus creencias, el tipo de comunicación a la que recurre y los recursos que utiliza en cada situación específica. Con la finalidad de obtener una mayor comprensión del rol de los objetivos del profesor en su práctica, se analizan dos secuencias de clases de matemática de una maestra en dos momentos distintos, estando uno de ellos asociado a un trabajo colaborativo. Se presentan y se discuten algunos resultados emergentes sobre el rol de los objetivos del profesor en la práctica y la forma en que su priorización afecta a dicha práctica.

Identificador

p. 422-423

978-84-8102-548-4

http://www.seiem.es/publicaciones/archivospublicaciones/actas/Actas13SEIEM.zip

http://hdl.handle.net/11162/48109

Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 13. Santander, 2009

SA-540-2009

LR

Idioma(s)

por

Relação

Investigación en educación matemática : actas del XIII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Santander, 2009 ; p. 415-424

Direitos

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Palavras-Chave #práctica pedagógica #objetivo de enseñanza #representación de roles #análisis comparativo
Tipo

Ponencia