Uno y Uno, Tres.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Se intenta desarrollar un aspecto que parece fundamental para reforzar todas aquellos puntos necesarios que sobre la presencia social y la capacidad de desarrollo deben tener los grupos. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Monitor educador. Madrid, 1999, n. 73, mayo-junio ; p. 44-45 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #grupo #organización #educación no-formal #solución de problemas |
Tipo |
Artículo de revista |