Análisis de las actuaciones de los estudiantes de secundaria cuando resuelven problemas verbales en el entorno de la hoja de cálculo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
24/02/2011
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| Resumo |
Se presenta una división en pasos ideales del Método de Resolución de la Hoja Electrónica de Cálculo. Se analizan las dificultades propias del método y de uso. Se muestran los resultados de un estudio realizado con alumnos de secundaria al respecto. Se pretende observar cómo resuelven problemas en el entorno de la hoja de cálculo y cómo se enfrentan a las dificultades propias del método. |
| Identificador |
p. 9 http://hdl.handle.net/11162/48017 Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 9. Córdoba, 2005 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en educación matemática : noveno simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Córdoba, 2005 ; p. 153-162 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación #enseñanza secundaria #solución de problemas #hoja de cálculo #matemáticas |
| Tipo |
Ponencia |
