Atrapados en la explosión del uso de las tecnologías de la información y comunicación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
07/02/2011
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| Resumo |
Se estudia el impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza. Se analiza la historia del uso didáctico de la tecnología en México. Para ello explica el concepto de 'telesecundaria' mediante el cual algunos alumnos han recibido educación mediante radiodifusión en las últimas décadas. Se explica también la aparición de nuevas tecnologías ligadas a la computación y su posible utilización en la enseñanza de primaria y secundaria. Se propone el concepto de biblioteca digital como respuesta a la convergencia de nuevas tecnologías y enseñanza. |
| Identificador |
p. 11 http://hdl.handle.net/11162/48004 Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 9. Córdoba, 2005 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en educación matemática :noveno simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Córdoba, 2005 ; p. 5-16 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación #enseñanza primaria #enseñanza secundaria #red informática #cambio tecnológico #matemáticas |
| Tipo |
Ponencia |
