Concepto de cantidad, número y número negativo durante la época de influencia jesuita en España (1700-1767).
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/01/2011
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| Resumo |
Se estudia la influencia de la Compañía de Jesús en el sistema educativo español a lo largo del siglo XVIII. Se analizan los métodos, libros y conceptos que se usaban en este período de la historia educativa española. Se presenta un avance de un estudio histórico-crítico sobre libros de textos matemáticos, donde se investigan los conceptos de cantidad, número y número negativo. |
| Identificador |
p. 10 http://hdl.handle.net/11162/47998 Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 8. Galicia, 2004 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en educación matemática : octavo simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Galicia, 2004 ; p. 249-258 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación #enseñanza secundaria #historia moderna #religión #matemáticas |
| Tipo |
Ponencia |
