Tres pedagogías y una más del tiempo libre.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Hay muchas formas institucionales y metodológicas de intervenir educativamente en el odio. En este artículo hablaremos sólo de cuatro: pedagogía del proyecto, de la actividad, del producto y del medio. Todas ellas son pedagogías del ocio porque cumplen tres condiciones: actúan durante el tiempo disponible de sus destinatarios, lo hacen con actividades que son propias del ocio y se plantean de forma intencionada y explícita, la consecución de objetivos educacionales. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Monitor educador. Madrid, 1999, n. 72, marzo-abril ; p. 8-27 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tiempo libre #educación para el ocio #ocio |
| Tipo |
Artículo de revista |
