Desarrollo de t??cnicas interactivas de tutorizaci??n y formaci??n : aplicaci??n a situaciones especiales de educaci??n matem??tica
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
18/09/2009
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| Resumo |
Se estudia el funcionamiento de los procesos comunicativos en la resoluci??n de problemas matem??ticos, especialmente cuando dicha comunicaci??n ha de utilizar medios interactivos. Se pretende identificar la influencia de los procesos comunicativos en el desarrollo del conocimiento y de las habilidades heur??sticas de los alumnos. Para ello se utilizan la recogida de notas de los investigadores durante la investigaci??n, entrevistas con distintos niveles de estructuraci??n, cuestionarios, grabaciones de v??deo y trabajos de alumnos. |
| Identificador |
p. 109-110 http://hdl.handle.net/11162/47888 Simposio de la Sociedad Espa??ola de Investigaci??n en Educaci??n Matem??tica. 4. Huelva, 2000 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
IV Simposio de la Sociedad Espa??ola de Investigaci??n en Educaci??n Matem??tica. Huelva, 2001 ; p. 95-110 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matem??ticas #ense??anza #cooperaci??n #interacci??n #investigaci??n #modelo did??ctico |
| Tipo |
Ponencia |
