Tipos de tareas para desarrollar el conocimiento didáctico del contenido.


Autoria(s): J. Blanco, Lorenzo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

11/06/2009

Resumo

Se establecen tres niveles de tareas para profesores de matemáticas. El objetivo es la comprensión de las tres áreas de conocimiento relacionadas con la enseñanza de las matemáticas. Éstas son el conocimiento matemático, la didáctica matemática y la didáctica en general. Para ello se crean tareas puramente matemáticas, actividades sobre el currículo escolar de la enseñanza de las matemáticas y tareas didácticas generales.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/47869

Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 1. Zamora, 1997

LR

Idioma(s)

spa

Relação

I Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Zamora, 1998 ; p. 34-40

Direitos

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Palavras-Chave #didáctica #enseñanza #enseñanza primaria #aptitud para la enseñanza #matemáticas
Tipo

Ponencia