Tipos de tareas para desarrollar el conocimiento didáctico del contenido.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
11/06/2009
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Resumo |
Se establecen tres niveles de tareas para profesores de matemáticas. El objetivo es la comprensión de las tres áreas de conocimiento relacionadas con la enseñanza de las matemáticas. Éstas son el conocimiento matemático, la didáctica matemática y la didáctica en general. Para ello se crean tareas puramente matemáticas, actividades sobre el currículo escolar de la enseñanza de las matemáticas y tareas didácticas generales. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/47869 Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 1. Zamora, 1997 LR |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
I Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Zamora, 1998 ; p. 34-40 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #didáctica #enseñanza #enseñanza primaria #aptitud para la enseñanza #matemáticas |
Tipo |
Ponencia |