Mi integración es la tuya; niños y niñas con autismo.


Autoria(s): Tamarit Cuadrado, Javier
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

A los niños y niñas con autismo hay que guiarles paso a paso y con extrema paciencia en el, para ellos, incomprensible y complejo laberinto de lo social, lo comunicativo y lo afectivo. La integración es un proceso, un camino a recorrer, recíproco. Eso quiere decir que la integración se aprende, se enseña.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/47734

Idioma(s)

spa

Relação

Monitor educador. Madrid, 1999, n. 71, enero-febrero ; p. 14-17

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #autismo #integración escolar
Tipo

Artículo de revista