Las bibliotecas escolares en la formación inicial de los maestros-as. Proyecto de innovación en prácticas de enseñanza.


Autoria(s): Borda Crespo, María Isabel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

El artículo presenta un proyecto didáctico que incorpora la realidad de la biblioteca escolar a la formación inicial de los maestros/as, proponiendo un contexto para la realización de sus prácticas de enseñanza que garantice una formación teórica-práctica para los futuros docentes en bibliotecas escolares.

Identificador

p. 139

http://hdl.handle.net/11162/47697

Idioma(s)

spa

Relação

Lenguaje y textos. La Coruña, 2004, n. 22 ; p. 131-139

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #biblioteca escolar
Tipo

Artículo de revista