La explotación didáctica de las canciones en el aula de italiano como lengua extranjera.


Autoria(s): Martín Prado, María del Prado
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Esta comunicación se centra en la explotación didáctica de las canciones para el desarrollo de la competencia tanto cultural como lingüística y comunicativa de los alumnos de italiano. Se reflexiona, con especial referencia al aula de italiano como lengua extranjera, sobre el uso de las canciones en la clase de idiomas, sobre los distintos criterios para su selección y sobre el amplio abanico de actividades que se puede llevar a cabo con ellas, con ejemplos de su utilización.

Identificador

p. 48

http://hdl.handle.net/11162/47688

Idioma(s)

spa

Relação

Lenguaje y textos. La Coruña, 2004, n. 22 ; p. 41-48

Direitos

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Palavras-Chave #lengua italiana #enseñanza de lenguas #didáctica #música
Tipo

Artículo de revista