A qué nos referimos cuando decimos formación de calidad.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo reflexiona sobre cúal es la mejor formación para los animadores de los grupos de educación en el tiempo libre. En primer lugar plantea las bases de la formación: necesidad de tiempo y de un objetivo, el reto de cultivar el equilibrio, desarrollar la interioridad, educación para afrontar la realidad y educación en libertad. En una segunda parte concreta el desarrollo de esta formación en el ámbito del tiempo libre, tanto para monitores como para niños y adolescentes.. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Monitor educador. Bilbao, 2004, n. 102, marzo-abril p. 9-21 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación no-formal #tiempo libre #principios de educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
