Educación popular, democracia y desarrollo: desafíos y apuestas para el futuro.


Autoria(s): Jara Holliday, Oscar
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Los educadores populares tenemos la exigencia de organizar y conducir procesos en los que la gente produzca, construya procesos de nuevos conocimientos. Procesos en los que se genere la capacidad de conceptualizar y no sólo se aprendan conceptos. Los procesos de educación popular enfrentan el reto de continuar siendo factores de dinamización para la gestión y construcción de alternativas, tanto en el terreno de la elaboración teórica y la respuesta práctica, como en la afirmación ética.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/47623

Idioma(s)

spa

Relação

Monitor educador. Madrid, 1998, n. 70, noviembre-diciembre ; p. 8-13

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Palavras-Chave #educación de masas #educador
Tipo

Artículo de revista