Análisis y valoración de los recursos de los centros educativos no universitarios : un modelo de estudio.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
El sistema educativo que diseña la LOGSE no puede ser eficaz si los diferentes recursos educativos no se adecúan al mismo. Este artículo ofrece un modelo de estudio, ya aplicado en La Rioja, que permite llegar a conocer la situación de la infraestrutura y de los recursos educativos de los centros no universitarios y, en caso necesario, revisarlo y actualizarlo. Este modelo incluye el estudio de infraestructuras, plantillas de profesorado y dotación de personal, organización administrativa, asociaciones de pades, así como una encuesta de opinión del profesorado. La información que se obtiene con este modelo permite hacer explícita la situación de los centros en cuanto al nivel de adecuación para cumplir las exigencias del nuevo diseño del sistema educativo. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/47500 LR-401-1998 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Contextos educativos : revista de educación. Logroño, 1998, v. 1 ; p. 77-113 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #centro de enseñanza #investigación educativa #sistema educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
