Lengua escrita : sobre estrategias de composición en estudiantes universitarios (diplomatura de magisterio).


Autoria(s): Sanz Marco, Carlos; Zabala Larrabeiti, Juan José
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Se presentan los resultados de una investigación sobre las estrategias de composición en estudiantes universitarios de la Diplomatura de Magisterio. Se intenta conseguir datos actuales que permitan constatar el grado de competencia escritora de quienes iban a asumir la responsabilidad del aprendizaje de la lengua escrita en las aulas escolares.

Identificador

p. 120

http://hdl.handle.net/11162/47486

LR

Idioma(s)

spa

Relação

Lenguaje y textos. La Coruña, 2002, n. 19 ; p. 109-120

Direitos

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Palavras-Chave #escritura #formación de profesores
Tipo

Artículo de revista