Una propuesta didáctica para la enseñanza del inglés en la escuela primaria.


Autoria(s): Torras Cherta, M. Rosa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

En este artículo se propone un modelo didáctico para la enseñanza del Inglés (u otro idioma extranjero) en la escuela primaria. La propuesta que se presenta constituye un modelo funcional caracterizado por la interacción de tres factores determinantes : los objetivos a conseguir, los condicionantes fácticos y los fundamentos teóricos. Se realiza asimismo un desarrollo explicativo del modelo, con orientaciones para su aplicación..

Identificador

p. 95-97

http://hdl.handle.net/11162/47469

LR

Idioma(s)

spa

Relação

Lenguaje y textos. La Coruña, 1997, n. 10 ; p. 79-97

Direitos

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Palavras-Chave #lengua inglesa #lenguas extranjeras #didáctica
Tipo

Artículo de revista