Evaluación y pragmática : comprensión.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Se analizan los principales procesos que configuran un examen de Selectividad de Francés, teniendo en cuenta las situaciones de comunicación: en la preparación de pruebas, en las aulas y la valoración de las pruebas. |
| Identificador |
p. 125 1133-4770 http://hdl.handle.net/11162/47385 C-1150-1991 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Lenguaje y textos. La Coruña, 2001, n. 17 ; p. 109-126 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #segunda lengua extranjera #lengua francesa #comunicación #evaluación |
| Tipo |
Artículo de revista |
