Las computadoras y los estudiantes con problemas específicos.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
El trabajo se orienta a las necesidades académicas de los estudiantes con problemas específicos de aprendizaje y el papel que pueden desempeñar los ordenadores para facilitarles la adquisicón y retención del conocimiento. Entre la variedad de usos de la computadora se analiza su función como herramientas de compensación, ayuda para la lectura, procesadores de palabras, programas que predicen las palabras, para la organización de escritos, para la organización personal, ayuda en matemáticas y preparación de docentes. |
Identificador |
1139-2339 http://hdl.handle.net/11162/47371 BI-2068-91 LR |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Monitor educador. Bilbao, 2001, n. 87, septiembre-octubre ; p. 10-19 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #ordenador #dificultad de aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |