El relato de cuentos en el aula de inglés : las técnicas del profesor.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Se estudia las posibilidades del cuento en la enseñanza del inglés. En un primer apartado se incide en el aprendizaje de la lengua extranjera desde una perspectiva sociocultural, para pasar a continuación a analizar la utilidad del cuento, su uso en el aula, la selección de cuentos y el papel del profesor como narrador. |
Identificador |
p. 143-144 1133-4770 http://hdl.handle.net/11162/47318 C-1150-1991 LR |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Lenguaje y textos. La Coruña, 2000, n. 15 ; p. 133-144 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #cuento |
Tipo |
Artículo de revista |