El relato de cuentos en el aula de inglés : las técnicas del profesor.


Autoria(s): Coyle, Yvette
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Se estudia las posibilidades del cuento en la enseñanza del inglés. En un primer apartado se incide en el aprendizaje de la lengua extranjera desde una perspectiva sociocultural, para pasar a continuación a analizar la utilidad del cuento, su uso en el aula, la selección de cuentos y el papel del profesor como narrador.

Identificador

p. 143-144

1133-4770

http://hdl.handle.net/11162/47318

C-1150-1991

LR

Idioma(s)

spa

Relação

Lenguaje y textos. La Coruña, 2000, n. 15 ; p. 133-144

Direitos

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Palavras-Chave #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #cuento
Tipo

Artículo de revista