Estrategias y procedimientos para fomentar la lectura en la familia y en la escuela.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Se ofrecen sugerencias que ayuden a los padres y educadores a facilitar el acercamiento de los libros a los niños y a provocar una respuesta positiva de éstos. Con más precisión, los autores se proponen presentar un marco de actuaciones que, tanto en la familia como en la escuela, puedan crear el clima adecuado a la lectura. |
Identificador |
Bibliografía a pie de página 1133-4770 http://hdl.handle.net/11162/47311 C-1150-1991 LR |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Lenguaje y textos. La Coruña, 2000, n. 15 ; p. 71-80 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lectura #animación #educación no-formal |
Tipo |
Artículo de revista |