Desarrollo de la lengua oral en el aula : una visión pragmática.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Se reflexiona sobre la posibilidad de realizar un tratamiento de la lengua oral a través de una perspectiva pragmática. Para ello se tienen en cuenta los principios metodológicos que subyacen al actual planteamiento curricular. El artículo se estructura en cuatro apartados, dedicados a la lengua oral desde una perspectiva evolutiva, la intervención docente, los fundamentos disciplinares y el aula como lugar de comunicación. |
Identificador |
p. 120 1133-4770 http://hdl.handle.net/11162/47286 C-1150-1991 LR |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Lenguaje y textos. La Coruña, 1999, n. 13 ; p. 107-120 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lenguaje hablado #didáctica #aula #pragmatismo |
Tipo |
Artículo de revista |