Desarrollo de la lengua oral en el aula : una visión pragmática.


Autoria(s): Garrán Antolínez, María Luz
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Se reflexiona sobre la posibilidad de realizar un tratamiento de la lengua oral a través de una perspectiva pragmática. Para ello se tienen en cuenta los principios metodológicos que subyacen al actual planteamiento curricular. El artículo se estructura en cuatro apartados, dedicados a la lengua oral desde una perspectiva evolutiva, la intervención docente, los fundamentos disciplinares y el aula como lugar de comunicación.

Identificador

p. 120

1133-4770

http://hdl.handle.net/11162/47286

C-1150-1991

LR

Idioma(s)

spa

Relação

Lenguaje y textos. La Coruña, 1999, n. 13 ; p. 107-120

Direitos

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Palavras-Chave #lenguaje hablado #didáctica #aula #pragmatismo
Tipo

Artículo de revista