La formación e interpretación de los compuestos nominales en la etapa escolar (6-12 años).
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
El trabajo se propone revisar algunos conceptos básicos sobre el fenómenos de la composición de palabras, centrándose en el estudio contrastivo de los compuestos nominales del español y del inglés. Partiendo de la clasificación de Martín Mingorance, se estudia la capacidad de los estudiantes para formar y producir compuestos e interpretarlos mediante paráfrasis por medio de cinco tests escritos. |
| Identificador |
p. 141-142 1133-4770 http://hdl.handle.net/11162/47272 C-1150-1991 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Lenguaje y textos. La Coruña, 2000, v. 16 ; p. 131-142 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #palabra #composición #aprendizaje de lenguas |
| Tipo |
Artículo de revista |
