Geometr??a y tecnolog??a
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
31/05/2012
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| Resumo |
Resumen basado en la publicaci??n Se presenta un repaso sobre la evoluci??n de la educaci??n y de c??mo han aumentado los recursos de que dispone un profesor para impartir clase. Vali??ndose de esto, se analiza la relevancia de los recursos, gr??ficos o no usados en clase para ense??ar geometr??a y c??mo esta ha evolucionado. Adem??s de esto, se analiza la importancia que se le da a la geometr??a en las distintas actas y ponencias de congresos, entre ellos de la Sociedad Espa??ola de Investigaci??n en Educaci??n Matem??tica (SEIEM). |
| Identificador |
p. 84-86 978-84-8409-321-3 1888-0762 http://www.seiem.es/publicaciones/archivospublicaciones/actas/Actas14SEIEM/LleidaXIV.pdf http://hdl.handle.net/11162/47171 Simposio de la Sociedad Espa??ola de Investigaci??n en Educaci??n Matem??tica. 14. Lleida, 2010 L-923-2010 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigaci??n en educaci??n matem??tica : actas del XIV Simposio de la Sociedad Espa??ola de Investigaci??n en Educaci??n Matem??tica. Lleida, 2010 ; p. 69-86 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #geometr??a #tecnolog??a de la educaci??n #an??lisis de contenido #did??ctica |
| Tipo |
Ponencia |
