Conocimiento sobre orientaci??n espacial de estudiantes en E.S.O


Autoria(s): Climent Rodr??guez, Nuria; Torres Roldan, Jos?? Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

30/05/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se estudia el conocimiento sobre la orientaci??n espacial de alumnos de primero y cuarto de ESO (Educaci??n Secundaria Obligatoria). Se presentan los resultados relativos a uno de los subbloques de contenidos abordados: la representaci??n plana de entornos. Se comparan las respuestas de alumnos de ambos cursos de un mismo centro educativo a las mismas cuestiones. Los resultados muestran diferencias significativas entre ambos grupos y ponen de relieve c??mo algunas dificultades de los alumnos (por ejemplo, respecto del concepto de plano) dependen de las caracter??sticas del entorno a representar.

Identificador

p. 595-596

978-84-8409-321-3

1888-0762

http://www.seiem.es/publicaciones/archivospublicaciones/actas/Actas14SEIEM/LleidaXIV.pdf

http://hdl.handle.net/11162/47168

Simposio de la Sociedad Espa??ola de Investigaci??n en Educaci??n Matem??tica. 14. Lleida, 2010

L-923-2010

LR

Idioma(s)

spa

Relação

Investigaci??n en educaci??n matem??tica : actas del XIV Simposio de la Sociedad Espa??ola de Investigaci??n en Educaci??n Matem??tica. Lleida, 2010 ; p. 581-596

Direitos

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Palavras-Chave #resultado de investigaci??n #rendimiento comparado #geometr??a #nivel de conocimientos
Tipo

Ponencia