Los alumnos con problemas de conducta : claves para la formación del profesorado.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
14/03/2012
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación La atención educativa de los alumnos con problemas de conducta es un reto para muchos educadores. Se analizan algunos recursos relacionados con la formación del profesorado encaminados a facilitar su tarea docente. Se contemplarán factores personales, profesionales e institucionales que guardan una estrecha relación con la mejora de la competencia en este ámbito. La finalidad última es proporcionar orientaciones sobre algunas variables fundamentales que deben considerarse a la hora de elaborar programas de formación del profesorado en este campo. |
| Identificador |
p. 98-100 1575-023X http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2656745 http://hdl.handle.net/11162/47127 LR-401-1998 LR |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Contextos educativos : revista de educación. Logroño, 2007, v. 10 ; p. 91-100 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #mala conducta #niño problema #formación de profesores #programa de formación |
| Tipo |
Artículo de revista |
