La escuela normal de Logroño: de la creación de un centro docente a la integración social del maestro (1841-1857).


Autoria(s): buisine-Soubeyroux Marie-Hélène
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

La escuela Normal de Instruccion Primaria de la Provincia de Logroño formó parte de la primera ola de las 18 escuelas normales de España, la de las 'creaciones singulares', abiertas entre 1841 y 1843. Este artículo pretende presentar las condiciones de creación y funcionamiento del centro docente logroñés a la luz del desarrollo de las escuelas de primera enseñanza de la capital y de su partido y se centra en el periodo de 1841 a 1857, o sea, desde la inauguración hasta la Ley Moyano. Muestra cómo los estudios en la Escuela Normal fueron durante largos años la prolongación casi natural del ciclo escolar primario y la única salida que se ofrecía a los hijos de las clases humildes.

Identificador

p. 166

1575-023X

http://hdl.handle.net/11162/47115

LR-401-1998

Idioma(s)

spa

Relação

Contextos educativos : revista de educación. Logroño, 1999, v. 2 ; p. 143-166

Direitos

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Palavras-Chave #escuela de formación de profesores #historia de la educación
Tipo

Artículo de revista