Las basuras, ¿nuestro gran problema?


Autoria(s): Juni Carles, Josep; Aldaba Domínguez, Jesús; Ahechu Jabat, Concepción; Alberdi, Elisabet; Apalategi, Asun; Monreal, Beatriz; Olazábal, Miren; Otaegi, Arantza; Areizaga, Arantza; Arrizabalaga, Mikel
Contribuinte(s)

Juni Carles, Josep

Instituto Koldo Mitxelena (Renteria, Vitoria); Calle Galtzaraborda, 43; 20100 Renteria; 943-513741;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Unidad didáctica sobre Educación Ambiental elaborada por un equipo de profesores del Instituto Koldo Mitxelena de Rentería, y en la que se utiliza una amplia gama de recursos y estrategias didácticas. Tras una presentación de los principios pedagógicos que orientan la unidad didáctica, se desarrollan sus contenidos actitudinales, conceptuales y procedimentales desde un punto de vista interdisciplinar. Se propone una metodología acorde con los principios del constructivismo, con actividades que intentan provocar la reflexión y la discusión entre el alumnado, planteando un material abierto en el que se potencia la actividad del alumno y el trabajo en grupo. Las actividades se presentan agrupadas por áreas y acompañadas de una ficha descriptiva. Se incluyen diferentes técnicas, instrumentos y orientaciones para la evaluación, tanto del aprendizaje como del proceso de enseñanza-aprendizaje. Dentro del apartado dedicado al desarrollo de las actividades se incluyen orientaciones y recomendaciones sobre su utilización como actividades de evaluación para todos los tipos de contenidos. Finalmente, se adjunta un modelo de informe de evaluación diseñado a partir de las fichas de evaluación de contenidos.

Identificador

84-89845-84-0

http://hdl.handle.net/11162/47108

Idioma(s)

spa

Publicador

Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, 1997

Relação

Materiales Curriculares ; 19

Direitos

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Palavras-Chave #medio ambiente #ciencias de la naturaleza #interdisciplinariedad #tema transversal
Tipo

Material didáctico

Guía o manual