Elaboración de materiales curriculares sobre la arquitectura del conocimiento como base del aprendizaje significativo en el área del conocimiento del medio natural y social.
Contribuinte(s) |
García Ruiz, Ángel Colegio Público Montaño (Bilbao); Vía Vieja de Lezama, 75; Bilbao; 94-4459549; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Seminario en el que participan tres profesores del colegio público Montaño de Bilbao con el objetivo de elaborar y proporcionar al profesorado y al alumnado materiales curriculares que incluyen la utilización de mapas conceptuales como técnica para la construcción de aprendizajes significativos. Los materiales elaborados son puestos en práctica en el aula. Hay una evaluación continua y procesual con replanteamiento y análisis de resultados durante el proceso. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/46772 N04-M92B0037 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ciencias de la naturaleza #ciencias sociales #proceso de aprendizaje #proceso cognitivo #representación mental |
Tipo |
Innovación |