e-kalitatea? Interneten oinarritutako hezkuntza unibertsitarioaren azterketa.'e-calidad? estudio de la educaci??n universitaria basada en Internet'


Autoria(s): Correa Gorospe, Jos?? Miguel; Jim??nez de Aberasturi Apraiz, Est??baliz; Amen??bar, Nere
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Esta investigaci??n identifica 24 indicadores considerados esenciales para asegurar la calidad en la educaci??n a distancia basada en Internet. Los indicadores est??n divididos en siete categor??as actualmente utilizados en diferentes universidades. Desarrollamos una investigaci??n cuantitativa-cualitativa con estudiantes, profesores, tecn??logos y administradores. Los resultados demostraron que la mayor??a de los indicadores de calidad para la educaci??n a distancia basada en Internet fueron considerados importantes y que las instituciones procuraban incorporarlas en sus pol??ticas, pr??cticas y procedimientos.

Identificador

p. 95-96

0214-9753

http://hdl.handle.net/11162/46757

BI -1477-92

Idioma(s)

eus

Relação

Tantak. Bilbao, 2003, n. 29, mayo ; p. 56-96

Direitos

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Palavras-Chave #ense??anza a distancia #indicador #universidad a distancia #investigaci??n educativa
Tipo

Art??culo de revista