Elkarrekin bizitzen ikasten. 'Aprender a vivir juntos'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la página web de la publicación En esta ponencia, Ignasi Vila reflexiona sobre el tratamiento que debe ofrecer la escuela a las nuevas minorías culturales y lingüísticas procedentes de las migraciones derivadas de los desajustes económicos Norte-Sur. Analiza cuál sería desde su punto de vista el planteamiento más adecuado para conseguir integrar dichas minorías sin que ello conlleve la pérdida de su identidad cultural y lingüística. En su trabajo aborda algunas de las cuestiones educativas que afectan a este colectivo de niños y niñas y que está presente en las discusiones entre los profesionales de la educación que trabajan con estas criaturas. También plantea algunos puntos que se relacionan con el papel de la escuela en la transmisión de valores y actitudes hacia estas minorías. |
| Identificador |
p. 133-135 http://hdl.handle.net/11162/46640 Jornadas sobre educación para la superación de las desigualdades. Biblioteca Bidebarrieta, Bilbao, Febrero 2001 |
| Idioma(s) |
spa eus |
| Relação |
Desberdintasunak gaindituz : jornadas sobre educación para la superación de las desigualdades. Bilbao, 2001, febrero ; p. 61-79 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación inter-cultural #inmigrante #identidad cultural #integración escolar #actitud del alumno #minoría étnica #educación cívica |
| Tipo |
Ponencia |
