Educación, género y políticas de igualdad
| Contribuinte(s) |
Aznar Minguet, Pilar Cánovas Leonhardt, Paz Universidad de Navarra. Departamento de Educación; 31080 Pamplona; +34948425616; +34948425619; info@unav.es |
|---|---|
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
21/05/2010
|
| Resumo |
aportaciones generadas en el marco del XI Congresos Nacional de Teoría de la Educación Se reúnen un conjunto de trabajos que responden a un tratamiento sistemático de la igualdad de género y la violencia contra la mujer desde planteamientos educativos. El contenido está estructurado en tres partes en las que se presentan líneas de acción socioeducativa críticas y complementarias a las políticas públicas de igualdad, se analizan y evalúan algunos planes y programas educativos aplicados a nivel autonómico, y se señalan los principales ámbitos y recursos para la promoción de la igualdad y la prevención de la violencia de género. |
| Identificador |
978-84-370-7136-7 http://hdl.handle.net/11162/46549 Congresos Nacional de Teoría de la Educación. 11. Valencia, 2008 NA J 031.244 |
| Idioma(s) |
fra |
| Publicador |
Paris : Elsevier, 2007 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #igualdad de oportunidades #discriminación sexual #política de la educación #coeducación #libertad de enseñanza #diferencia de sexo |
| Tipo |
Guía o manual |
