Le langage de l'enfant : aspects normaux et pathologiques
| Contribuinte(s) |
Universidad de Navarra. Departamento de Educación; 31080 Pamplona; +34948425616; +34948425619; info@unav.es |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
21/05/2010
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| Resumo |
El objetivo es ofrecer un conjunto de datos para mejorar el diagnóstico y tratamiento- y también tratar de evitar- las dificultades lingüísticas y sus consecuencias en todo el desarrollo del niño. Se distinguen tres partes: 1. procesos de adquisición del lenguaje a través de los aspectos neurobiológicos y psicolingüísticos. 2. Se detallan los diferentes métodos de exploración y de evaluación 3. Se describen las diferentes patologías del lenguaje. |
| Identificador |
978-22-940-1565-6 http://hdl.handle.net/11162/46547 NA J 015.384 |
| Idioma(s) |
fra |
| Publicador |
Paris : Elsevier, 2007 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #psicolingüística #lingüística #desarrollo del lenguaje #dificultad de aprendizaje #diagnóstico |
| Tipo |
Guía o manual |
