El realismo pedagógico.
Contribuinte(s) |
Bernal Martínez de Soria, Aurora Universidad de Navarra. Departamento de Educación; 31080 Pamplona; +34948425616; +34948425619; info@unav.es |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
21/05/2010
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Resumo |
El objetivo consiste por un lado en hacer historia de la corriente didáctica denominada Realismo pedagógico, y por otro, poner de manifiesto la actualidad de esta corriente, cuyas connotaciones se manifiestan siempre que hay educadores que en su labor, en sus fines, objetivos y metódos tengan en cuenta cómo son los educandos, como viven y qué les va a exigir ser y saber hacer en sociedad . |
Identificador |
p. 219-222 84-975-6268-2 http://hdl.handle.net/11162/46545 NA J 008.893 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Síntesis, 2005 |
Relação |
Historia del Pensamiento Pedagógico ; Síntesis Educación. Teoría e Historia de la Educación ; 3 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #investigación educativa #ciencias sociales #didáctica |
Tipo |
Guía o manual |