El realismo pedagógico.


Autoria(s): Síntesis, 2005
Contribuinte(s)

Bernal Martínez de Soria, Aurora

Universidad de Navarra. Departamento de Educación; 31080 Pamplona; +34948425616; +34948425619; info@unav.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

21/05/2010

Resumo

El objetivo consiste por un lado en hacer historia de la corriente didáctica denominada Realismo pedagógico, y por otro, poner de manifiesto la actualidad de esta corriente, cuyas connotaciones se manifiestan siempre que hay educadores que en su labor, en sus fines, objetivos y metódos tengan en cuenta cómo son los educandos, como viven y qué les va a exigir ser y saber hacer en sociedad .

Identificador

p. 219-222

84-975-6268-2

http://hdl.handle.net/11162/46545

NA J 008.893

Idioma(s)

spa

Publicador

Síntesis, 2005

Relação

Historia del Pensamiento Pedagógico ;

Síntesis Educación. Teoría e Historia de la Educación ; 3

Direitos

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Palavras-Chave #investigación educativa #ciencias sociales #didáctica
Tipo

Guía o manual