Ulermenezko irakurketa eta DBH-ko eskola testuak. 'La lectura comprensiva y los textos escolares en la ESO'.
| Contribuinte(s) |
Gobierno de Navarra Departamento de Educación; Calle Santo Domingo, 8; 31001 Pamplona-Iruña; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
03/12/2009
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| Resumo |
Resumen tomado de la web del Departamento de Educación Pretende ayudar al profesorado en la tarea de enseñar su asignatura a los alumnos de la ESO utilizando estrategias de comprensión lectora. El objetivo es que el profesorado se familiarice con ciertos conceptos elementales de la teoría de la comprensión lectora y de sus estrategias, que adapte estas últimas a su propia metodología y que sea consciente de la fuerza que adquieren si se utilizan de forma interdisciplinar. Se han elaborado unas sencillas orientaciones para que la lectura comprensiva del libro de texto contribuya a que los alumnos aprendan significativamente los conceptos de su área. |
| Identificador |
84-235-2443-4 http://hdl.handle.net/11162/46369 NA-2490-2003 NA |
| Idioma(s) |
eus |
| Publicador |
Iruña : Hezkuntza Departamentua, 2003 |
| Relação |
Blitz, liburutegiko sagua : eskolako liburutegiko bilduma. Sorta horia ; 3 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #comprensión del texto #programa de enseñanza |
| Tipo |
Guía o manual |
