Estrategias de comprensión lectora y producción de textos.
| Contribuinte(s) |
Macaya, Pilar Colegio Público San Miguel de Larraga (Navarra); Calle La Balsa s. n.; 31251 Larraga (Navarra); 948-711168; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Proyecto de formación teórico-práctico centrado en el área de Lenguaje con el objetivo de establecer una continuidad entre Educación Infantil y primer ciclo de Primaria y por la necesidad sentida por el profesorado del área en cuanto a su formación que repercutiera en la mejora de la metodología utilizada en el aula. Se desarrollaron los contenidos: estrategias de comprensión lectora; producción de textos: objetivos y metas en la producción de textos, selección y organización de los contenidos, elaboración de los contenidos en función del texto y las situaciones, contextualización; elaboración de ejemplificaciones en los diferentes ciclos; puesta en práctica y reuniones de coordinación. Se valora muy positivamente en cuanto que se han conseguido la mayor parte de los objetivos previstos. Se incluyen los materiales elaborados. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #ejercicio escrito #mensaje #enseñanza de lenguas #análisis de texto #lectura |
| Tipo |
Innovación |
