Análisis y valoración del Programa Erasmus en los estudios económico-empresariales : la experiencia de la Universidad de León.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
23/04/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza la situación del programa de movilidad Erasmus en los estudios económico-empresariales. Tomando como referencia la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de León se realiza un estudio empírico para valorar la experiencia de los intercambios de profesores y alumnos desde el punto de vista de lo que han supuesto dentro de su desarrollo curricular. Se estudian los diversos aspectos que influyen en el proceso de intercambio internacional (preparación, integración, experiencias educativas, aprovechamiento académico, etc.). La interpretación de los resultados lleva a nuevos planteamientos educativos como la renovación de metodología pedagógicas o la incorporación de nuevas tecnología en la docencia y pone de manifiesto las carencias y dificutades. |
Identificador |
p. 191 978-84-9769-245-8 http://www.pagina-aede.org/valencia2009/Libro Valencia_2009.pdf http://hdl.handle.net/11162/45927 Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación. 18. Valencia, 2009 V-1025-2010 NA LEG 105 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Investigaciones de Economía de la Educación. Valencia, 2010 ; p. 181-191 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #movilidad del estudiante #movilidad del profesor #evaluación #participación #enseñanza superior #economía de la educación |
Tipo |
Actas y ponencias |