La multiculturalidad en algunos manuales escolares de las décadas de los años 1930-1960.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
04/12/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza cómo se trata la multiculturalidad en cuatro manuales de las décadas 1930, 1940, 1950 y 1960. Se trata de un periodo que puede servir como referente para analizar, con una visión crítica todo aquel proceso socioeducativo, y contribuir de ese modo a afrontar las transformaciones sociales aceleradas que viven los pueblos y sus culturas. |
| Identificador |
84-472-0862-1 http://hdl.handle.net/11162/45894 http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2376228 Conferencia de Sociología de la Educación. 12. Logroño, 2006 NA J 140-42-1 NA ESP H-1291-1-(CD) |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
La Escuela del siglo XXI : la educación en un tiempo de cambio social acelerado : XII Conferencia de Sociología de la Educación, 14-15 septiembre 2006. Logroño, 2007 ; p. 111-112 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #libro de texto #educación #cambio social #identidad cultural #valor #historia de la educación |
| Tipo |
Actas y ponencias |
