La investigación biográfico-narrativa y la Educación Musical.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés La investigación biográfica-narrativa incluye los diferentes modos de obtener y analizar relatos referidos a cualquier testimonio: reflexión oral o escrita, historias de vida, etc., con el objetivo de elaborar una narración compartida con el informante. Se trata de un tipo de investigación interdisciplinar, con un enfoque propio, de características semejantes a la investigación cualitativa. Este tipo de investigación se ha constituido en la actualidad en una perspectiva específica de investigación educativa. Estudiar las vidas de profesores-músicos posibilita comprender la experiencia profesional vivida, conocer como han desarrollado el proceso educativo musical, medio de construir el conocimiento, de comprender y expresar la enseñanza musical. |
Identificador |
p. 93-94 1136-1034 http://hdl.handle.net/11162/45846 BI-241-96 NA |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de psicodidáctica. Bilbao, 2004, n.17 ; p. 85-94 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #investigación educativa #historias de vida #educación musical |
Tipo |
Artículo de revista |