La transición de la familia a la escuela los servicios educativos de atención a la infancia en la Ciudad de l'Hospitalet de Llobregat.


Autoria(s): Antón, Montserrat
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

31/12/1969

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta un estudio sobre el proceso formativo de las personas en edades tempranas. El ámbito de aplicación son tres barrios de la ciudad, se analizan los recursos existentes, una interpretación de sus fortalezas y debilidades. Se pretende reflexionar sobre los distintos momentos de cambio que exige el proceso de inserción escolar, social y cultural, por los que van pasando los niños y las niñas, manteniendo la necesaria coherencia en la interacción con los adultos de referencia.

Identificador

p. 899

84-472-0862-1

http://hdl.handle.net/11162/45833

Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004

NA DON (2005) 522

Idioma(s)

spa

Relação

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 894-899

Direitos

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Palavras-Chave #transición educación infantil-educación primaria #educación de la primera infancia #integración escolar #integración social #organización
Tipo

Actas y ponencias