Crisis social y crisis institucional en las escuelas públicas de Argentina.


Autoria(s): Garay, Lucía
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

31/12/1969

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analizan las manifestaciones de esta crisis institucional; se exponen a través de dos rupturas: 1. Las rupturas de los órdenes simbólicos que conforman el ideario de la escuela nacional. 2. Las rupturas de las tramas de relaciones sociales de la organización de trabajo y de las tramas de vínculos intersubjetivos que conforman el mundo interno de las escuelas.

Identificador

84-472-0862-1

http://hdl.handle.net/11162/45825

Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004

NA DON (2005) 522

Idioma(s)

spa

Relação

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 840-849

Direitos

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Palavras-Chave #sistema educativo #crisis económica #crisis de la educación #interacción #política de la educación #Argentina
Tipo

Actas y ponencias